印度作為一個國家在過去十年中，在管理領域的高等教育的學生入學率一直在經歷迅速增加。然而，MBA程序
也達到了榮耀的巔峰，現在正在審查和審查。此外，志願者現在清楚地尋求在課程結束時可測量的結果，即它們幾乎預期就業保障。
這對b造成了大量壓力-Schools並可能導致這一細分的變化。除了兼職MBA，ExecutiveMBA和OnlineMBA程序外，許多人是由於靈活性和方便的優先。
新教育途徑打開
鑑於上述情況，我覺得很多途徑會打開，許多現有的途徑會大大擴展。
在現有的課程中，熱情好客管理層具有巨大的潛力，包括酒店管理，烹飪管理和旅遊和旅遊等特定領域。
包括健康管理，諸如健康管理領域作為驗光，護理，病理，牙科助手和物理療法，這將是一切需求。
MBA專業廣告，數字媒體營銷，供應鏈管理，技術管理，和熱情好客管理T將在需求方面。
基於技能課程的快速上升：它們是什麼樣的？
為什麼我們需要靈活性在完成課程
時的另一個創新，這是一個小時的需要是在完成課程完成後允許真正的休息並允許的靈活性學生基於他的舒適度。
進一步，我們可以擁有一個系統，學生可以在持續基礎上獲得學習並在完成某些里程碑後獲得認證-在六個月後寫出考試後，一年後的文憑課程，兩年後的學位-與這項規定在一年後的一年後，他們應該在開始的四年內完成學位。
這將允許理論和實踐的良好混合，並在教育過程中最小化輟學。這也導致了建立新的被視為和私立大學，以及幾所大學和大學，迷你地鐵和甚至更小城鎮。
作為技術正在快速變化我們周圍的世界，很多人擔心它會替代人類智力。
一些教育工作者擔心在不久的將來不會在不久的將來教授，因為技術可能會在不久的將來教授接管我們的學生。
但是，技術可能是一個巨大的推動者，並促進學習過程。
這裡有10個正面變化，我們將通過教育技術查看：
1。在任何地方和任何地方學習。
2。以自己的p個個性化學習CE和速度。
3。靈活的路徑和更多受試者選擇。
4。混合學習，翻轉教室和byod（帶上自己的設備）學習。
5。基於項目和體驗學習。
6。增加數據解釋和數據分析的重要性。
7。隨著在線測驗，組項目和小組討論的使用增加，檢查模式將完全改變。
8。學習過程中的學生所有權將增加，他/她需要在學習過程中承擔更多的責任。但是，教師現在將是澄清器和問題解決專家。
9。教室將朝向無紙和更多計算機的基於禁食。
10。指導將變得更加重要。雖然學生將對他們的學習過程納入這麼多的獨立性，但指導將成為學生成功的基礎。
更改時間確實保證了可供選擇的教育選項的變化學生們。我認為時間已經到來，從根本上評估了現有程序員並根據需要重新發明它們。
-副總裁，機構發展，ITM機構組副總裁RSSMANI
讀取：5教育趨勢在2018年觀看出來
讀：5個受影響教育部門的教育主題
6技術趨勢在印度推出數字教育
